Πρόληψη και αντιμετώπιση της σεξουαλικής παρενόχλησης στα διαδικτυακά παιχνίδια. Η περίπτωση του εκπαιδευτικού προγράμματος ENHAGA και ο ρόλος του/της Συμβούλου Σχολικής Ζωής.

Ακολουθεί η πρόταση που κατέθεσα για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σεξουαλικής παρενόχλησης στα διαδικτυακά παιχνίδια, με την ολοκλήρωση των σπουδών μου για την Πρόληψη και αντιμετώπιση της έμφυλης βίας, στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. 

Μπορείτε να μελετήσετε την πρόταση εδώ

Summertime Sadness: Οι Αντιφατικές Συναισθηματικές Πιέσεις εν Μέσω Θέρους

Τα καλοκαίρια μας ως αποθεματικό αντοχής, είναι ένας τίτλος που έχει χρησιμοποιήσει στο παρελθόν ο Γιώργος Δαμιανός και πολύ μου άρεσε.

Με αυτή την αφορμή έγραψα μερικές σκέψεις για τις συναισθηματικές πιέσεις που μπορεί να δεχόμαστε εν μέσω θέρους.

Ακολουθεί ένα ενδεικτικό απόσπασμα :

[ ... Κι ενώ η αγαπημένη εποχή πολλών προσφέρει ιδανικές ευκαιρίες για χαλάρωση, δεν παύουν να μας ταλαιπωρούν υψηλές θερμοκρασίες, προκλήσεις που εμφανίζονται καθημερινά σε κοινωνικά και πολιτικά ζητήματα, καθώς και, πολλούς από εμάς, ένα πρόσθετο άγχος που έχει άμεση σχέση με την εικόνα του σώματός μας αλλά και με τη διαπίστωση ότι το καλοκαίρι όλοι/ες οφείλουμε να περνάμε καλά και να χαιρόμαστε.

Έτσι, δεν είναι ασυνήθιστο κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού σε πολλούς να δοκιμάζεται η ψυχική ευεξία ή η συναισθηματική ισορροπία μας. Εκτός αυτού, κάνει την εμφάνισή της και η καλοκαιρινή εποχική διαταραχή (Seasonal Affective Disorder-SAD), που μας είναι γνωστή ως καλοκαιρινή κατάθλιψη.

Ας προσπαθήσουμε να ανοίξουμε τη συζήτηση για δύο από τους τρόπους με τους οποίους παρατηρούμε και ερμηνεύουμε τον κόσμο γύρω μας, οι οποίοι ίσως μας πιέζουν συναισθηματικά και επηρεάζουν τη διάθεσή μας. Ακόμα και το καλοκαίρι. ]

Περισσότερα θα βρείτε στο αναλυτικό άρθρο για την αθηΝΕΑ εδώ

Με αφορμή τις Πανελλήνιες ας μιλήσουμε, για τη ζωή. Δεν ειναι ποτέ αργά για νέες αρχές, για νέες αποφάσεις

 

[ Πηγή σκίτσου : www.socomic.gr

Δημιουργός: Νικόλας Στεφαδούρος ]

Με αφορμή (και) τα σημερινά αποτελέσματα των Πανελληνίων ας μιλήσουμε για τη ζωή γενικότερα : δεν είναι ποτέ αργά για νέες αρχές, για νέες αποφάσεις.

Νέο μου άρθρο για την αθηΝΕΑ θα το βρείτε στο link εδώ.

 

Ακολουθεί ένα μικρό απόσπασμα του άρθρου. 

 [...Ακόμα κι όταν έρθει η αποτυχία –που κανείς μας δεν γλιτώνει από αυτή– εκείνο που έχει σημασία είναι ο τρόπος με τον οποίο φωτίζουμε τα λάθη μας. Αν είμαστε σε θέση να τα αποδεχτούμε αναλαμβάνοντας την ευθύνη που μας αναλογεί, αν τα βιώνουμε ως αναγκαίο μάθημα ή αν τα επιρρίπτουμε στους άλλους, ή τα νιώθουμε ως κάτι που μας στιγματίζει. Άλλωστε, η ευτυχία δεν προϋποθέτει την απουσία λαθών, αντίθετα είναι η συνεχής διάθεση εξέλιξης μέσα από αυτά. Όπως μας μεταφέρει και ο Irvin Yalom μέσα από το συγγραφικό του έργο, εσύ και μόνο εσύ κατασκευάζεις το πλάνο της ζωής σου.]

5 Λόγοι για τους Οποίους Αξίζει να Διδάσκεται η Οικιακή Οικονομία

 

Μου ζήτησαν από την Αθηνέα -προς μεγάλη μου έκπληξη- να γράψω ένα άρθρο για τους πέντε λόγους που αξίζει να διδάσκεται η Οικιακή Οικονομία. Ήταν μια ιδιαίτερη ευκαιρία αναστοχασμού και ευγνωμοσύνης, τώρα που ετοιμάζομαι ξανά για την επιστροφή μου στις τάξεις.

Στο link που ακολουθεί σας προσκαλώ στη δική μου διαδρομή από τη θεωρία του τυχαίου στις επαγγελματικές επιλογές έως τους πέντε λόγους που έχουν κάνει την όλη εμπειρία να αξίζει.

 

Άρθρο για την ΑθηΝΕΑ 

Οι "καλοί τρόποι"... στην εποχή του Covid-19

 Ένας χρηστικός οδηγός για να γίνει η ζωή όλων μας στο σχολείο πιο εύκολη και ασφαλής στην εποχή του Covid-19.

Για να διαβάσετε τον οδηγό πατήστε ΕΔΩ

Συμμετοχή στο τεύχος: "Για μια Βιώσιμη Οικονομία".

Τον Σεπτέμβριο του 2015, η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών στη Νέα Υόρκη έλαβε μία απόφαση ικανή να επηρεάσει τη ζωή εκατομμύριων ανθρώπων.

Πρόκειται για την υιοθέτηση 17 Στόχων, γνωστοί ως «Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης», οι οποίοι εκφράζουν τις σύγχρονες παγκόσμιες προκλήσεις, σε μια προσπάθεια να ανταποκριθούν αποτελεσματικά όλες οι χώρες στα παγκόσμια προβλήματα.

Σε αυτή την Παγκόσμια συμφωνία, περισσότεροι από 190 ηγέτες, δεσμεύτηκαν να μεταμορφώσουν τον κόσμο μας σε έναν κόσμο χωρίς φτώχεια, πείνα και ανισότητες. Έναν κόσμο με αξιοπρεπή εργασία και καλή εκπαίδευση, έναν κόσμο ειρηνικό χωρίς την απειλή της κλιματικής αλλαγής, έναν κόσμο που μέσα από τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης, θα μεριμνά για τις ανάγκες όχι μόνο της σημερινής γενιάς αλλά και των μελλοντικών γενεών.

Οι ενότητες του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας συνδέονται στενά με τους συγκεκριμένους στόχους. Για το λόγο αυτό εκπαιδευτικοί, μαθητές και άλλα σημαντικά πρόσωπα του χώρου συνέβαλαν, με την παρότρυνση της συντονίτριας εκπαιδευτικού έργου ΠΕ80 Δήμητρα Μακρή,  στη δημιουργία του τεύχους που ακολουθεί. Υπενθυμίζοντας για άλλη μια φορά το ρόλο και τη σπουδαιότητα του αντικείμενου στην εκπαίδευση.

Στο τεύχος θα βρείτε και τη δική μας συμμετοχή με τους μαθητές και τις μαθήτριες από το 2ο Γυμνάσιο Ηλιούπολης.

Καλή ανάγνωση!    

Το τεύχος

Στα προσεχώς: Πρόγραμμα Προσομοίωσης Συνέντευξης Τύπου.

Συμμετοχή  στο Πρόγραμμα της 2^ης Προσομοίωσης Συνέντευξης Τύπου που διοργανώνει η  Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Δήμητρα Μακρή, κλάδου ΠΕ80-Οικονομίας.

Η δράση για τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν ξεκινάει με την πρώτη την επιμορφωτική συνάντηση την Τετάρτη 20.11 με θέμα: « Μanagement δημοσίων σχέσεων και τη συνέντευξη τύπου». 

Περισσότερα νέα σύντομα!