Πρόληψη και αντιμετώπιση της σεξουαλικής παρενόχλησης στα διαδικτυακά παιχνίδια. Η περίπτωση του εκπαιδευτικού προγράμματος ENHAGA και ο ρόλος του/της Συμβούλου Σχολικής Ζωής.

Ακολουθεί η πρόταση που κατέθεσα για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σεξουαλικής παρενόχλησης στα διαδικτυακά παιχνίδια, με την ολοκλήρωση των σπουδών μου για την Πρόληψη και αντιμετώπιση της έμφυλης βίας, στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. 

Μπορείτε να μελετήσετε την πρόταση εδώ

Summertime Sadness: Οι Αντιφατικές Συναισθηματικές Πιέσεις εν Μέσω Θέρους

Τα καλοκαίρια μας ως αποθεματικό αντοχής, είναι ένας τίτλος που έχει χρησιμοποιήσει στο παρελθόν ο Γιώργος Δαμιανός και πολύ μου άρεσε.

Με αυτή την αφορμή έγραψα μερικές σκέψεις για τις συναισθηματικές πιέσεις που μπορεί να δεχόμαστε εν μέσω θέρους.

Ακολουθεί ένα ενδεικτικό απόσπασμα :

[ ... Κι ενώ η αγαπημένη εποχή πολλών προσφέρει ιδανικές ευκαιρίες για χαλάρωση, δεν παύουν να μας ταλαιπωρούν υψηλές θερμοκρασίες, προκλήσεις που εμφανίζονται καθημερινά σε κοινωνικά και πολιτικά ζητήματα, καθώς και, πολλούς από εμάς, ένα πρόσθετο άγχος που έχει άμεση σχέση με την εικόνα του σώματός μας αλλά και με τη διαπίστωση ότι το καλοκαίρι όλοι/ες οφείλουμε να περνάμε καλά και να χαιρόμαστε.

Έτσι, δεν είναι ασυνήθιστο κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού σε πολλούς να δοκιμάζεται η ψυχική ευεξία ή η συναισθηματική ισορροπία μας. Εκτός αυτού, κάνει την εμφάνισή της και η καλοκαιρινή εποχική διαταραχή (Seasonal Affective Disorder-SAD), που μας είναι γνωστή ως καλοκαιρινή κατάθλιψη.

Ας προσπαθήσουμε να ανοίξουμε τη συζήτηση για δύο από τους τρόπους με τους οποίους παρατηρούμε και ερμηνεύουμε τον κόσμο γύρω μας, οι οποίοι ίσως μας πιέζουν συναισθηματικά και επηρεάζουν τη διάθεσή μας. Ακόμα και το καλοκαίρι. ]

Περισσότερα θα βρείτε στο αναλυτικό άρθρο για την αθηΝΕΑ εδώ